Tema 1.1: Microsoft Windows (2 horas)
• En este tema perseguimos que los participantes comprendan que es Microsoft Windows, como sistema operativo, e identificar los principales elementos y la utilidad de cada uno para su quehacer profesional. Haga más énfasis en los tópicos señalados.
• Realizar las actividades.
a. Exploración del escritorio y la barra de tareas.
b. Eliminar un documento y recuperarlo de la papelera de reciclaje.
c. Buscar un archivo, programa.
d. Cargar un programa.
e. Crear una carpeta para guardar todos los documentos y archivos del taller.
Tema 1.2: Cursos de auto-estudio (45 minutos)
• Presentación de los diferentes cursos de auto-estudio de Microsoft, contenidos en el DVD, mostrar como
funciona por lo menos uno de ellos, y como se instala.
• Realizar las actividades.
g. Presentar cursos de auto-estudio.
h. Instalar un programa
i. Explorar su funcionamiento.
j. Presentar blog del Distrito y los documentos de Google drive para evaluar jornada.
k. Presentar y explicar las evaluaciones colocadas en google drive.
Tema 1.3: Sistemas de administración del MINERD (SAS, SGCE) (1 hora)
• El facilitador debe pedir apoyo a los técnicos encargados del SAS y SGCE, para que presenten a sus compañeros ambos sistemas auxiliándose de la PPT disponible en los materiales de apoyo.
Realizar:
l. Presentar los sistemas de administración del MINERD
Realizar auto-evaluación Unidad I.
Traer un proyecto de aula ya elaborad; si el participante no tiene, traer uno de un docente.
Asignación 1: Expresar las expectativas del curso en el blog del distrito o regional especificado para estos fines.
Asignación 2: Leer el documento “Informática Educativa”, colocado en la unidad II del DVD del participante.
Utilizar los link de comentarios para realizar sus aportes.
